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[軟件更新] (省級)專業技術人員繼續教育管理系統 發布日期:2012/3/12

 

1.系統可建立不限級數的組織架構信息
2錄入管理
專業技術人員基本信息和繼續教育培訓信息的錄入。
具體如下:
2.1專業技術人員信息錄入
包括專業技術人員基本信息錄入和專業技術人員繼續教育信息錄入;
2.2專業技術人員基本信息錄入
專業技術人員基本信息錄入(姓名、性別、出生年月、民族、身份證號碼、入職學歷、入職畢業學校、最終學歷、最終畢業學校、入職所學專業(可以兩個專業)、最終所學專業、參加工作時間、職稱等);
2.3專業技術人員繼續教育信息錄入
兩大類:必修課,專業課
必修課:每人每年只參加一門課的學習。成績分合格和不合格兩種
專業課:每人每年參加一門相關專業課的學習。同時聽專業講座,參加專業學習班,學術活動等等均算。
3修改管理
專業技術人員基本信息和繼續教育信息的變更修改。
3.1專業技術人員基本信息變更
專業技術人員基本信息變更(姓名、性別、出生年月、民族、身份證號碼、入職學歷、入職畢業學校、最終學歷、最終畢業學校、入職所學專業(可以兩個專業)、最終所學專業、參加工作時間、職稱等);
3.2專業技術人員繼續教育培訓信息變更
必修課:每人每年只參加一門課的學習。成績分合格和不合格兩種
專業課:每人每年參加一門相關專業課的學習。同時聽專業講座,參加專業學習班,學術活動等等均算。
4查詢管理
查詢每位專業技術人員的基本信息和繼續教育培訓信息;
需求描述:能實現多維度、自定義、模糊等方式進行查詢,能顯示出教師全周期信息;所有查詢結果都可以導出EXCEL表格。包括專業技術人員基本信息、繼續教育培訓信息等。
 
5報表統計管理
可生成全省專業技術人員每年度繼續教育培訓的統計表、必修課的統計表、專業課的統計表、分市、縣各單位繼續教育培訓情況統計表。
可生成專業技術人員年度必修課和專業課具體科目考核成績統計表。
可生成每位專業技術人員每年度《完成繼續教育任務書》
能靈活提取報表,所有報表都能打印或者導出EXCEL表格,提供教師考核的依據(評優等);
6系統管理
對系統參數進行維護,系統管理員注冊等。
具體如下:
6.1,系統管理員注冊設置管理員密碼賬號管理3.管理員添加,修改,刪除
系統管理員設定單位名稱、聯系人姓名、聯系方式等信息;設計密碼設定、密碼修改,找回密碼等功能。
 
6.2系統管理員類別
系統管理員設定為一類、二類、三類、四類。 系統管理員供錄入專業技術人員繼續教育基本信息、專業技術人員繼續教育培訓信息、年度驗證時使用。
一類系統管理員為特級管理員、由省中心人員擔任。二類系統管理員由市級人社部門工作人員擔任。三類系統管理員由縣級人社部門工作人員擔任。四類系統管理員由各單位工作人員擔任。
 
6.3系統管理員的權限設定
一類系統管理員為特級管理員由省中心人員擔任,負責全局,掌握所有權限。
 
二類系統管理員由市級人社部門工作人員擔任。對市直單位和各縣當年參加繼續教育培訓的專業技術人員的培訓情況進行驗證。然后,將信息傳輸省上。同時認可后的信息專業技術人員可自行打印《完成繼續教育任務書》
 
三類系統管理員由縣級人社部門工作人員擔任。具體對縣屬單位錄入的當年專業技術人員培訓情況進行網上審核。并將信息傳給市級人社部門驗證。
 
四類系統管理員由各單位工作人員擔任。具體負責人員基本信息和專業技術人員培訓情況的錄入。
 
備注:省直單位可按市級系統管理、市直單位可按縣級單位系統管理。
 
二 、人性化要求
1,程序的界面要統一,采用B/S三層結構,各項基本資料錄入界面中涉及到日期的欄目需給出日期下拉列表。 
,2,對于層次性數據需給出樹狀顯示表方便用戶選擇;
,3,凡是報表需可讓用戶自行指定格式并能將報表顯示的數據導出到Excel與網頁中;程序色調要一致;自動提示的信息需給出一個統一的界面進行提示,提示方式要友好;對網絡需求要合理;
4,每位專業技術人員需配備IC數據卡,每個系統管理員需配備讀卡器。只需傳輸每位專業技術人員當年在所在地參加繼續教育培訓的信息。并且可用以 省市人社部門考核驗證時使用。
三、可靠性要求
相關數據操作其中之一發生錯誤要及時回滾到正確點并對用戶給出提示;
在網絡斷開階段緩存在本地的數據是可信賴的;
四、性能要求
在遠程連接方式下登錄系統時,登錄時延小;
數據提交及時;
能夠滿足至少1000用戶的并發操作;
五、技術要求
系統開發語言以及數據庫應當是開源的,并且支持跨平臺。
 
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